LSK ClassBoard Interaktív Termékcsalád
2010. szeptemberétől megnyitotta kapuit az LSK Oktató- és Tréningközpont, amely nagy szeretettel várja a SMART és LSK ClassBoard interaktív eszközöket használó vagy használni vágyó pedagógusokat.
A Hivatalos Oktató- és Tréningközpont szakmailag maximálisan felkészülten, gyártó által elismert Hivatalos SMART és LSK ClassBoard Oktatókkal, a Nemzeti Erőforrás Minisztérium által is akkreditált képzésekkel, valamint kiválóan felszerelt oktatótermeivel várja a tanulni vágyó pedagógusokat, iskolai informatikusokat.
Az interaktív tábla hatékony alkalmazása a XXI. század iskolájában a tanulás-tanítási folyamatok támogatásában
Az LSK Hungária Kft., mint a SMART Technologies ULC. több éven keresztül kizárólagos magyarországi képviselete több, mint 10 éves képzési tapasztalatát összegyűjtve, illetve a SMART képzési programját a magyarországi pedagógus-továbbképzési követelményrendszerrel szinkronba hozva akkreditáltatta saját, 30 órás pedagógus-továbbképzési programját, amely
Az interaktív tábla hatékony alkalmazása a XXI. század iskolájában a tanulás-tanítási folyamatok támogatásában
elnevezést kapta. A gyakorlat-orientált továbbképzéssel nem kevesebb a célunk, mint hogy a részvevők készség szinten kezeljék a SMART Board és LSK ClassBoard interaktív táblát és a hozzá kapcsolódó SMART Notebook és ClassBoard Studio oktatói szoftvereket. A továbbképzés részletei az alábbiakban olvashatók.
A továbbképzés célja
A továbbképzés célja, hogy a pedagógusok továbbfejlesszék informatikai és IKT kompetenciáikat, s eközben elsajátítsák azokat az ismereteket, módszereket és technikákat, amelyeket egy modern, interaktív táblával felszerelt tanteremben integrálni tudnak a hagyományos oktatási és tanulásszervezési módszerekkel.
A pedagógusok megtanulják az interaktív tábla használatát, elsajátítják az ehhez szükséges pszichomotoros készségeket és képességeket, az előadás-szerkesztő szoftver alkalmazását, az elérhető multimédiás és egyéb forrásanyagok integrálását, valamint az interaktív tábla használatának metodikai és didaktikai sajátosságait.
A program tartalmának rövid ismertetése
Az interaktív tábla hatékony alkalmazása a XXI. század iskolájában a tanulás-tanítási folyamatok támogatásában című program célja, hogy a pedagógusok továbbfejlesszék informatikai és IKT kompetenciáikat, s eközben elsajátítsák azokat az ismereteket, módszereket és technikákat, amelyeket egy modern, interaktív táblával felszerelt tanteremben integrálni tudnak a hagyományos oktatási és tanulásszervezési módszerekkel. A továbbképzés elsődleges célja, hogy a pedagógusok elsajátítsák a legfőbb pszihomotoros tevékenységeket és ezáltal kézség szinten megtanulják kezelni az interaktív táblát, a hozzá kapcsolódó előadás-szerkesztő szoftvert, valamint az elérhető multimédiás és egyéb forrásanyagokat.
A tanfolyam tematikai egységei
A tanúsítvány kiadásának feltétele
A tanúsítvány megszerzésének feltétele a képzés 90%-án való részvétel, a gyakorlati foglalkozásokon való 100%-os megjelenés, valamint a gyakorlati feladatok során nyújtott megfelelő egyéni teljesítmény, emellett a gyakorlati vizsgafeladat megfelelő szintű teljesítése, ahol minden hallgatónak el kell készítenie a saját tantárgyához kapcsolódó interaktív óravázlatát az elsajátított módszerek alapján. Ezt követően mikrotanítás formájában tesz minden résztvevő tanúbizonyságot az interaktív tábla készség szintű, magabiztos kezeléséről, és a kiválasztott pedagógiai módszer megfelelő alkalmazásáról.
A gyakorlati vizsga értékelése
Az értékelés két részből áll. Az egyik szempont az elkészített óravázlat milyenségének értékelése az alábbi szempontok alapján: szakszerű tervezés, módszertani megalapozottság, interaktivitás, kreativitás, formai megjelenés, felhasználhatóság, testreszabhatóság, az előadás-szerkesztő szoftver eszközpalettájának felhasználása, források megléte. A másik szempont a mikrotanítás értékelése pedagógiai és módszertani szempontok szerint, úgymint a megfelelő munkamódszerek és pedagógiai helyzetek alkalmazása, a figyelem felkeltése és fenntartása, a motiváció.
Az előírt tartalmi követelmények a tanfolyam végére
Ismerje az interaktív táblák különböző típusait, működési elveket, jellemző paramétereket és sajátosságokat
Legyen tisztában az interaktív táblák és a hozzájuk kapcsolódó előadás-szerkesztő szoftverek felhasználásának jogi kérdéseivel
Legyen képes az interaktív tábla, és a különböző együttműködést támogató számítógépes alkalmazások kézség szintű irányítására
Legyen képes a digitális tinta és az egyéb lebegő eszköztárak magabiztos használatára
Ismerje meg az interaktív tábla előadás-szerkesztő szoftverét, és készség szinten legyen képes az irányítására
Ismerje meg a különböző multimédiás tartalmak létrehozási, keresési és letöltési lehetőségeit, és legyen képes integrálni azt a saját óravázlataiba
Ismerje meg a tananyagok topológiai tervezését, a saját tananyagok elkészítésének módszereit, és legyen képes a tanultak alkalmazására a saját óravázlataiban
Az ismeretek számonkérésének módja
A záró ellenőrzés gyakorlati vizsga formájában kerül megvalósításra, ahol – a célcsoportnak megfelelő metodika figyelembe vételével – minden hallgatónak el kell készítenie egy tetszőleges csoportfoglalkozáshoz, illetve saját tantárgyhoz kapcsolódó interaktív foglalkoztató anyagot, illetve óravázlatot az elsajátított módszerek alapján. Ezt követően minden résztvevő mikrotanítás formájában ad számot a megszerzett tudásról.
A gyakorlati vizsga értékelése két részből áll. Az egyik szempont az elkészített foglalkoztató anyag vagy óravázlat milyenségének értékelése az alábbi szempontok alapján: szakszerű tervezés, módszertani megalapozottság, interaktivitás, kreativitás, formai megjelenés, felhasználhatóság, testreszabhatóság, az előadás-szerkesztő szoftver eszközpalettájának felhasználása, források megléte. A másik szempont a mikrotanítás értékelése pedagógiai és módszertani szempontok szerint, úgymint a megfelelő munkamódszerek és pedagógiai helyzetek alkalmazása, a figyelem felkeltése és fenntartása, a motiváció.
A jelentkezés feltételei
A tanfolyamra óvodában, általános iskolában vagy középiskolában dolgozó, egyetemi és/vagy főiskolai pedagógus végzettséggel rendelkező jelentkezőket várunk, akik alapfokú számítógép-használói jártassággal rendelkeznek.
Amennyiben képzésünk felkeltette érdeklődését, vagy további kérdése merülne fel, úgy lépjen kapcsolatba velünk a kepzes@lsk.hu email címen vagy a +36-1/421-54-99-es telefonszámon.
Az alábbiakban szeretnénk Önnek hatékony segítséget nyújtani az LSK ClassBoard interaktív táblák összeszereléséhez és a választott kiegészítők sikeres csatlakoztatásához. Sok sikert kívánunk az LSK Classboard interaktív eszközök használatához!
Műszaki jellegű kérdéseivel kérem, forduljon szervizes munkatársainkhoz a következő elérhetőségeken.
Telepítéssel kapcsolatos kérdéseiket és az esetleges hibabejelentést kérjük, elektronikus úton küldjék el: szerviz@lsk.hu e-mail címre.
Sürgős esetben hívják műszaki munkatársainkat. Munkanapokon: hétfőtől – péntekig 09.00 és 17.00 között.
Amennyiben kollégáink éppen külső helyszínen telepítenek akkor elképzelhető, hogy nem azonnal tudják felvenni a telefont ebben az esetben a központi telefonszámon hagyhatnak nekik üzenet vagy a fenti e-mail címeken. Megértésüket köszönjük!
Az LSK ClassBoard CBM600-as sorozatú interaktív táblák beszerzését követően a komplett installálás befejezéseként kérjük, töltsék le az interaktív táblához rendelt számítógépre az LSK ClassBoard Studio oktatói szoftvercsomagot az alábbi linkekről a beszerzésre került interaktív tábla modell típusának megfelelően:
LSK ClassBoard Stuido V8 verzió (LSK CBM1060, CBM1080, CBM1085 és CBO interaktív táblákhoz)
LSK ClassBoard Stuido V6 verzió (LSK CBM680, LSK CBM685 és LSK CBM660 interaktív táblákhoz)
Az LSK ClassBoard Studio V6 és V8 verziója is korlátlanul letölthető az LSK ClassBoard interaktív táblát használó pedagógusok és diákok számítógépére, így kényelmesen előkészíthetik tanórájukat, megalkothatják saját tartalmaikat, előadásaikat.
LSK Hungária Kft.
H-1118 Budapest
Beregszász út 55/b.
